5 años tareas del 4 al 8 mayo

LECTOESCRITURA

Presentación de la consonante x

  • Cuento

  • Pensamos y decimos palabras con x
  • Realizamos la x con plastilina, pasta …
  • Jugamos al veo-veo.
  • Realizamos las fichas adjuntas de la x:  grafía y silabas, discriminación visual y auditiva, lectura.
  • Escritura en el cuaderno:

LECTURA COMPRENSIVA DE LA CARTILLA O CUENTOS

MATEMÁTICAS

  • Pág 10: izquierda – derecha (adhesivos al final del libro). Pegar tres estrellas a la derecha del niño y pegar las necesarias a la izquierda para que haya 8 en total.
  • Pág 11: Simetría “más baja y más alta que “Regletas: verbalizamos la regleta roja es más baja que la amarilla, la regleta azul es más alta que la marrón, … Dibujamos las regletas para que el dibujo sea simétrico.
  • Pág 12: Secuencias temporales, (adhesivos) ordenar los dibujos del 1º al 5º. Verbalizar lo que ocurre en la historia.
  • Ficha adjunta de sumas.

MÉTODO GLOBALIZADO “JUNTOS CON ZETA Nº7”

  • FICHA 14:  Medios de comunicación, Actividad previa: realizando las preguntas:
    • ¿Qué es un ordenador, para qué se utiliza, es conveniente jugar mucho tiempo con el ordenador?
    • ¿Para que escribimos carta, has escrito alguna vez una carta, quienes reparten las cartas, a quién te gustaría escribirle una carta?
    • ¿Qué es un periódico, dónde se compran, qué  personas escriben los periódicos, qué cuentan los periódicos?
    • Completar la escena de la clase con pegatinas de los medios de comunicación que faltan.
  • FICHA 15: números 8,9 y 10. Contar y colorear con el número que corresponda.
  • FICHA 16: cuerpos geométricos: cubo, pirámide y esfera. En la parte inferior colorear las pirámides, en la parte inferior colorear las bases y repasar con el rotulador los lados.
  • Ficha 17: cuenta los medios de comunicación y pon las etiquetas.

INGLÉS

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RELIGIÓN

  • Realizamos la oración de la mañana diaria que nos envían desde la plataforma educamos.
  • Comenzamos el mes de Mayo, el mes de la Virgen María, reconocemos a María como madre de Jesús y madre nuestra.
  • Aprendemos la canción “mis dos mamas”

https://www.youtube.com/watch?v=h6mcoxqJkz

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